Temat projektu: „Cztery pory roku w muzyce, malarstwie i fotografii”.
Czas trwania: 1 kwietnia 2013r. – 6 maja 2013r.
Cele projektu:
- rozwijanie zainteresowań plastycznych, muzycznych i fotograficznych,
- kształtowanie wyobraźni przestrzennej poprzez prace plastyczne i fotografii
- pogłębienie wiedzy z zakresu: twórcy utworów muzycznych i ich kompozycje, wybitni malarze i ich obrazy, sposoby fotografowania i obróbki zdjęć,
- wzbudzanie aktywności poznawczej i twórczej.
- rozwijanie umiejętności tworzenia blogu, dodawania postów w postaci tekstu, obrazu i filmu.
Planowanie realizacji projektu:
Uczniowie zostają podzieleni na trzy grupy. Każda z grup ma swojego opiekuna – nauczyciela, który zapoznaje z tematyką projektu i przydziela zadania, udziela wskazówek odnośnie pracy, podaje termin realizacji i sposób oceny pracy.
Grupa I – opiekun p. Jadwiga Bajger, nauczyciel plastyki, Sylwia Pawlas – nauczyciel matematyki
Zadania grupy:
- szukanie motywów krajobrazowych w malarstwie oraz informacji o ich autorach opis wybranego dzieła malarskiego,
- przedstawienie własnej wizji pejzażu zimowego, wiosennego, letniego i jesiennego
- przygotowanie wystawy z prac dzieci
- przedstawienie efektów pracy na blogu
Grupa II - opiekun p. Beata Pilśniak- Hojka, nauczyciel muzyki, Sylwia Pawlas – nauczyciel
matematyki
Zadania grupy:
- zgromadzenie dyskografii utworów muzycznych,
- zebranie informacji na temat autorów utworów muzycznych i opracowanie ich krótkiego życiorysu (zdjęcia, spis znanych kompozycji),
- przedstawienie efektów pracy na blogu
Grupa III – opiekunowie: p. Anna Migurska nauczyciel informatyki, p. Sylwia Pawlas - nauczyciel matematyki
Zadania grupy:
- wyszukiwanie w Internecie lub w domowych zbiorach zdjęć przedstawiających pory roku w naszej gminie, w naszym kraju czy na świecie, zeskanowanie ich celem umieszczenia w prezentacji multimedialnej,
- wykonanie zdjęć tegorocznych zwiastunów wiosny
- utworzenie bloga
- przedstawienie efektów pracy na utworzonym dla celów projektowych blogu
Konsultacje z uczącymi:
p. J. Bajger – spotkania w ramach kółka plastycznego (wtorek, lekcja 7)
p. B. Pilśniak – Hojka – spotkania w ramach kółka muzycznego (poniedziałki, lekcja 6)
p. Sylwia Pawlas – spotkania w ramach kółka matematycznego ( środa lekcja 7), poniedziałek lekcja 3
p. Anna Migurska – spotkania w środy na 7 lekcji.
Ewaluacja:
Skala oceniania:
ocena bardzo dobra (5): 100% - 91%
ocena dobra (4): 90% - 76%.
ocena dostateczna (3): 75% - 56% .
ocena dopuszczająca (2): 55% - 35%.
ocena niedostateczna (1): 34% i mniej.
Publiczne przedstawienie rezultatów projektu:
- umieszczenie zgromadzonych materiałów na blogu,
- wystawa prac plastycznych
- prezentacja pracy na podsumowaniu realizacji projektów w ramach „Cyfrowej szkoły”.
